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Abies的笔记
马克思主义基本原理
期末碎碎念

期末碎碎念

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判定性说法:

世界的物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点,是马克思主义的基石。

联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点。

联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性。

对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。

对立统一是矛盾的两个属性。

实践的观点是马克思主义的基本观点.

实践具有客观实在性、自觉能动性和社会历史性三个基本特征。

实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素。

实践是认识的基础,实践在认识活动中起着决定性的作用。

真理有客观性,绝对性,相对性。

价值有客观性,主体性,社会历史性,多维性。

客观性是真理的本质属性,但是真理的形式又是主观的。真理的本性在于主观和客观相符合。


著作及意义:

著作首次 / 标志性意义
共产党宣言科学社会主义诞生标志
德意志意识形态历史唯物主义形成
资本论剩余价值理论系统阐述
反杜林论马克思主义体系化
社会主义从空想到科学的发展科学社会主义成熟形态
哥达纲领批判共产主义社会两阶段

物质与意识的关系:

物质第一性,意识第二性;物质决定意识,意识对物质具有能动反作用。


唯物史观、剩余价值学说:

恩格斯总结的马克思两大发现:唯物史观和剩余价值学说

  1. 唯物史观

    • 社会存在和社会意识
    • 生产方式决定社会发展
    • 生产力和生产关系
    • 经济基础和上层建筑
    • 社会基本矛盾
    • 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
    • 人民群众是历史的创造者
    • 社会形态发展规律
  2. 剩余价值学说

    • 劳动价值论:劳动是价值的唯一源泉,商品价值由社会必要劳动时间决定
    • 劳动力是特殊商品,其使用价值能创造价值
    • 必要劳动、剩余劳动
    • 剩余价值,绝对/相对
    • 资本的有机构成
    • 资本主义经济危机

意识的作用:

即意识的能动作用体现在哪

  1. 意识活动有目的性和计划性
  2. 意识活动有创造性
  3. 意识能调控人行为和心理活动
  4. 意识能指导实践改造世界

世界本原问题(本体论)——最先判断的一层

类别世界本原核心观点关键词典型说法
主观唯心主义主观意识世界依赖人的意识而存在心、意识、感觉、良知心外无物;存在即被感知
客观唯心主义客观精神独立于人的精神决定世界理念、天、道、神理在心外;神创造世界
朴素唯物主义具体物质某种具体物质是本原水、火、气、原子万物由水构成
机械唯物主义物质世界是机械拼合、静止的机械、外力世界像机器一样运转
辩证唯物主义物质物质第一性,意识反作用实践、发展、矛盾物质决定意识

认识来源问题(认识论)——第二步常考

类别认识从哪来核心特征关键词典型说法
唯物主义反映论客观世界认识是对客观现实的反映实践、反映实践出真知
主观唯心主义认识论主观心灵认识先天存在于内心天赋、良知不学而知
不可知论不可认识否认或怀疑认识世界不可知、怀疑本质不可认识
辩证唯物主义认识论实践实践是认识来源和检验标准实践—认识—再实践实践是检验真理的唯一标准

社会历史观(历史观)——必考对立点

类别历史动力核心观点关键词典型说法
英雄史观少数人/神英雄、伟人决定历史英雄、伟人、神帝王将相创造历史
唯物史观人民群众人民群众创造历史群众、实践战争胜利靠人民

发展观(变化怎么看)——常作为选择题陷阱

类别对变化的看法核心特征关键词典型说法
形而上学静止、孤立否认内在矛盾不变、外力变化来自外因
辩证法运动、发展矛盾推动发展对立统一发展是螺旋上升

唯物辩证法的成对范畴

成对范畴含义要点辩证关系(一句话)
内容 与 形式内容是事物的要素和过程,形式是内容的结构和表现方式内容决定形式,形式反作用于内容
本质 与 现象本质是事物内在的根本联系,现象是外在表现本质通过现象表现,现象掩盖或反映本质
原因 与 结果原因引起结果,结果反过来影响原因二者相互作用、相互转化
必然 与 偶然必然是事物发展的确定趋势,偶然是不确定表现必然通过偶然表现,偶然受必然制约
现实 与 可能现实是已存在的,可能是尚未实现的可能在一定条件下转化为现实

发挥人的主观能动性需要:

  1. 从实际出发,认识规律
  2. 实践是基本途径
  3. 依赖物质条件和物质手段

辩证唯物主义=唯物论(物质观)+辩证法(唯物辩证法)+认识论(辩证唯物主义认识论)

问唯物辩证法(联系与发展,矛盾,三大规律,方法论):

  • 辩证唯物主义(世界观,认识论,方法论)
  • 物质观(物质客观实在,物质与意识,意识是什么,世界统一于物质)
  • 认识论(实践是来源,感性到理性,能动反映,实践是标准,认识发展)

MBP1


实践是认识的基础,对认识有决定性作用;认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。

实践与认识的关系:

  1. 产生需要
  2. 提供可能
  3. 使认识产生和发展
  4. 检验的唯一标准

认识运动的基本规律:

  1. 从实践到认识(感性,理性,感性和理性的辩证关系,过渡的两个条件)
  2. 从认识到实践(怎么做)
  3. 不断反复,无限发展(为什么)

从认识/理论到实践的条件:

  1. 出发点:从实际出发,理论和实践相结合
  2. 准备:需要中介环节(制定方案,运用手段……)
  3. 执行者:理论被群众掌握
  4. 执行方法:正确的实践方法

认识运动反复性和无限性的原因:

  1. 反复:人们的认识不是一次性完成
  2. 无限:物质世界及其发展无限,人类认识没有完成。

真理的特点:

  1. 客观性:内容客观,检验标准客观
  2. 绝对性:本身有界限、不能推翻,无限进步是绝对的
  3. 相对性:对象有条件,正确程度是相对的

真理和价值在实践中辩证统一:

  1. 成功的实践以两者的辩证统一为前提
  2. 坚持真理是价值的前提
  3. 真理一定有价值
  4. 真理和价值在实践中相互制约

怎么认识和改造世界:

  1. 一切从实际出发
  2. 实事求是
  3. 解放思想
  4. 守正创新